有一段时间没有日更了，或者说忙，也或者可以说没有安排好，这也验证了忙这个字的组成，一个心，一个亡。这段时间是不是心亡呢，或许也算，因为反思的时间确实不够，当一个人无法跳脱出来看自己的时候，也可以认为是暂时的“亡”吧
好在是之前定了个目标，这个目标就变成了一个隐性的力量，时不时跳出出来问我：你现在是什么状态？
这段时间几乎所有的精力都在参与夏令营以及自己带了一个小型的夏令营上，现在开学 ，我继续在学堂学习，每天和孩子们打交道。以往创业、带团队等等的经验还是很有用的，只是如何丝滑的挪过来，是需要突破的，另外只是挪过来，那就没什么进步了，所以在这个过程中发现自问的问题，改进自己的问题，和孩子们一起成长才是我应该做的。
孩子们现在要么叫做贾叔叔，要么叫我**爸爸，有时候又叫老师，这个称呼有时候也让我迷乱。早上外甥喊我“舅舅，检查卫生”，我意识到他可能是有点拉近乎的意思，于是告诉他要和其他人一样称呼我。从名字上来看，这些孩子们也都在不断的给我定位，不同的称呼方式就是他们心里的一个认知体现。
最近偶尔会冒出一个想法“一个老师如何长期保持比较好的心态，一波一波的孩子走了，又来了一波一波的新生，重复的问题重复出现，会不会就变得麻木或者模式化了呢”
再看看桌上放的一本书《遥远的救世主》，突然觉得丁元英的世界充满了无奈，他如果从教育入手，那么人生就会完全不同了吧。
